打擊資訊不對稱:線上老師如何用『自主金流+記帳士外包』每年省下超過10萬純利?
經營線上課程,選擇開課平台時,很多老師首先考慮的是功能、操作便利性,以及平台能幫自己處理多少事情。
但有一筆帳,經常被忽略。
平台收取的交易手續費,不等於完整的記帳與稅務服務費用。即使你已經支付平台抽成,年度所得稅申報等工作,仍然需要另外委託記帳士處理。
這才是線上老師真正應該計算的經營成本。
一、年營收 300 萬元,平台抽成究竟要花多少錢?
假設一位線上老師,每年課程營收為 300 萬元。
如果平台依照交易金額收取 5% 的費用,光是按比例計算,一年就是 15 萬元。如果另有每筆固定費用,實際支出還會更高。
這還只是其中一種收費方式。
市場上不同的開課平台與 SaaS 服務,收費模式各有不同。有些按交易額抽成10-50%,有些收取月費或年費,也有些採用固定費用搭配交易手續費。
收費方式不同,不代表成本就一定比較低。真正重要的是,一年下來,你究竟要付出多少錢。
老師在比較平台時,不應該只看每個月的訂閱費,也不能只看平台宣稱提供多少功能,而應該把所有相關費用加總,計算長期經營成本。
二、付了平台費用,還不代表稅務工作全部完成
這是另一筆經常被忽略的支出。
以台灣常見的記帳士委任行情來看,每月約 1,800~2,000 元、一年收取 14 個月,全年費用約為 25,200~28,000 元。
記帳士可以協助處理日常記帳、相關稅務申報,以及年度所得稅申報。
也就是說,老師即使已經支付開課平台的交易抽成或訂閱費,仍然需要另外支付記帳士費用。
服務整合可以帶來便利,但便利不代表沒有成本,更不代表所有收費都值得。
三、莫斯利的觀點:把每一筆經營成本算清楚
莫斯利提供的是線上教學 SaaS 系統,協助老師建立自己的課程網站與教學服務。
我們認為,老師應該有權利自行安排金流與稅務服務,而不必因為使用平台系統,就把所有交易與相關服務綁在同一個平台。
經營線上課程,本來就需要投入網站、金流、行銷、記帳與稅務等成本。
但每一筆錢,都應該花在真正需要的地方。
如果平台已經收取高額交易費用,老師卻仍然需要另外委託記帳士處理後半段所有的營業稅與營所稅申報以及年度所得稅申報,就應該把兩者合併計算,重新評估自己的經營成本。
委任記帳士就可以協助處理日常記帳、相關稅務申報,以及年度所得稅申報。
莫斯利採用「金流自理、不插手」,當業者的營業額越高,每年直接憑空多出超過10 萬元以上的淨利!
這才是線上老師選擇開課平台時,應該具備的基本財務判斷。

