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​莫斯利自然科學

高中必修生物|生物多樣性為什麼重要?基因、物種與生態系完整解析

10月27日
讀畢需時 4 分鐘

已更新:15false49 GMT+0000 (Coordinated Universal Time)


當我們漫步在蔥鬱的森林或潛入五彩繽紛的珊瑚礁,眼前所見的每一種生命、每一個基因、每一個獨特的棲地,共同織就了地球奇蹟般的生命網絡。為什麼生物多樣性對地球與人類如此重要?各個層次的差異又該如何區分?


必修生物 生物多樣性

一、 生物多樣性的三大層次比較表

依據圖表與生物學定義,生物多樣性(Biodiversity)主要涵蓋三個由微觀到巨觀的層次:   


層次項目

基因多樣性 (Genetic Diversity)

物種多樣性 (Species Diversity)

生態系多樣性 (Ecosystem Diversity)

意義與定義

同一物種的個體間遺傳結構多樣化的程度。   


指一群集中不同物種的數量,可由物種豐富度與物種均勻度來表示。   


一地區可提供生物棲息的環境多樣且有變化,則其生態系多樣性高。   


成因機制

演化過程中同一物種中特定基因突變產生新的等位基因,或淘汰某些等位基因。   


透過地理隔離與生殖隔離累積遺傳變異而產生新種。   


地形、地質、氣候的差異,加上環境的變遷,形成多種生物棲所,而其中生物與環境因子的相互影響,產生各種生態系。   


經典舉例

a. 形形色色的狗都是同一物種。   


b. 高麗菜、青花菜、球莖甘藍其實都是芥藍菜。   


c. 人類有不同血型、膚色。   


a. 熱帶雨林中有各種類的昆蟲。   


b. 熱帶珊瑚礁海域中有各式各樣的熱帶魚。   


沙漠、草原、森林、極地、湖泊、海洋等多種生態系。   


二、 生物多樣性的重要性

生物多樣性不僅是地球生命力的展現,更是維持人類生存與地球生態平衡的基石:


  1. 生態系統的穩定與服務: 豐富的物種與生態系能提供淨化水質、調節氣候、分解廢棄物、授粉與土壤維護等重要的「生態系服務」。


  2. 資源的永續利用: 提供人類食物、藥物原料、工業材料及基因庫資源(例如野生稻的抗病基因可改良農作物)。


  3. 演化潛能: 高基因多樣性能讓物種在面臨環境劇變(如氣候變遷或新興疾病)時,有較高的機會存活下來,不至於整族滅絕。


三、 生物多樣性面臨的危機

人類活動與環境變遷正對全球生物多樣性造成空前絕後的威脅,主要危機包含:


  1. 棲地破壞與破碎化: 森林砍伐、填海造陸、都市擴張導致生物失去家園與遷徙廊道。


  2. 外來種入侵: 外來物種缺乏天敵,大量掠食或競爭本土資源,破壞原有生態平衡。


  3. 過度開發與獵捕: 過度捕撈、非法走私與獵殺野生動植物,導致許多物種面臨絕種邊緣。


  4. 環境汙染: 農藥、重金屬、塑膠微粒與溫室氣體排放造成全球暖化與酸雨,嚴重破壞生態系。


四、 講義精選例題

【題型一:各層次生物多樣性的判斷】

【題目】 關於生物多樣性三個層次(基因、物種、生態系多樣性)的敘述,下列配對何者正確?   


  1. 「臺灣地區同時擁有高山針葉林、熱帶海岸林、濕地與珊瑚礁等多樣環境」屬於基因多樣性。


  2. 「高麗菜、青花菜與花椰菜皆由野生芥藍菜經人工選育而來,外觀與性狀各有不同」屬於基因多樣性。   


  3. 「熱帶雨林中棲息著數以萬計不同種類的昆蟲與鳥類」屬於生態系多樣性。


  4. 基因多樣性專指不同物種之間的差異,與同種個體無關。


【解析】


  • 選項 (1) 錯誤:不同類型的環境與棲所屬於生態系多樣性。   


  • 選項 (2) 正確:同一物種(芥藍菜)因人工選育與基因變異表現出不同性狀(高麗菜、青花菜),屬於基因多樣性。   


  • 選項 (3) 錯誤:指一群集中不同物種的數量與豐富度,屬於物種多樣性。   


  • 選項 (4) 錯誤:基因多樣性是指同一物種的個體間遺傳結構多樣化的程度。   


  • 正確答案:(2)   


【題型二:物種多樣性與成因分析】

【題目】 關於物種多樣性及其成因的敘述,下列何者最適當?   


  1. 物種多樣性僅與生物個體大小有關,與基因或環境無關。


  2. 物種多樣性的產生主要是透過地理隔離與生殖隔離累積遺傳變異而形成新種。   


  3. 生態系中如果只有單一樹種形成的人工純林,其物種多樣性通常極高。


  4. 基因突變只會對個體有害,對物種多樣性的形成完全沒有貢獻。


【解析】


  • 選項 (1) 錯誤:物種多樣性與環境、演化及基因變異皆息息相關。


  • 選項 (2) 正確:物種多樣性是透過地理隔離與生殖隔離累積遺傳變異而產生新種。   


  • 選項 (3) 錯誤:人工純林物種單一,物種多樣性通常較低。


  • 選項 (4) 錯誤:基因突變是產生新等位基因、增加基因多樣性與演化的重要來源。   


  • 正確答案:(2)   


【題型三】

【題目】下列有關生物多樣性的敘述,何者正確?

(A) 外來種的引進,有助於生物多樣性的增加

(B) 族群愈大的地區,其生物多樣性愈大

(C) 生物多樣性較大的地區,其遭受病蟲害機會愈大

(D) 生物多樣性愈高的生態系,其穩定性愈高


【解析】

  • (A) 錯誤:外來種可能與原生物種競爭資源,甚至排擠原生物種,不一定有助於生物多樣性的增加。

  • (B) 錯誤:族群數量較大,不代表物種種類較多;族群大小與生物多樣性不能直接畫上等號。

  • (C) 錯誤:物種多樣性較高的生態系,通常具有較複雜的食物網,面對病蟲害時可能具有較強的抵抗能力,並非遭受病蟲害的機會必然較大。

  • (D) 正確:生物多樣性愈高,生態系中的物種與交互作用通常愈豐富,有助於維持生態系的穩定性。

  • 正確答案:D 



五、 莫斯利重點整理

  1. 三大層次口訣:


    • 基因多樣性: 同種個體不一樣(例如血型、膚色、高麗菜與青花菜)。   


    • 物種多樣性: 不同物種種類多不多(例如熱帶雨林昆蟲多)。   


    • 生態系多樣性: 棲息環境變幻多(森林、沙漠、海洋)。   


  2. 危機核心: 棲地破壞、外來入侵、過度開發、汙染與氣候變遷是生物多樣性流失的主因。


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