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​莫斯利自然科學

環境汙染與防治:空氣汙染、工業廢水與優養化

10月27日
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高中必修化學|莫斯利自然科學

環境汙染不只是生活中的垃圾問題,化石燃料燃燒、工業廢水排放,以及清潔劑與肥料中的化學物質,都可能改變空氣與水體的性質。本篇依照莫斯利講義,整理空氣汙染物的來源、防治方法,以及工業廢水的種類與影響。


一、空氣汙染的防治

1. 常見空氣汙染物

汙染物種類

主要汙染物

主要來源

影響

碳的氧化物

CO₂、CO

化石燃料燃燒、內燃機的廢氣

CO₂ 是溫室氣體,易吸收地表輻射的紅外線,使熱不易散失,造成地球溫度較高。CO 有毒性,與血紅素結合,使血液失去運送氧氣的能力。

硫的氧化物

SO₂、SO₃、H₂SO₃、H₂SO₄

化石燃物中的硫化物燃燒後,氧化或遇水

生成有毒氣體、酸雨,對人體有害,使森林枯萎、建材腐蝕。

氮的氧化物

NO、NO₂

內燃機高溫時,空氣中的氮氣和氧氣反應

NO 有毒,與血紅素結合,使血液失去運送氧氣的能力;氮氧化物會加速臭氧層的破壞、形成酸雨,並與光化學煙霧有關。

烴類化合物及懸浮微粒

烴類化合物、直徑約 \(10^{-7}\)~\(10^{-2}\) cm 的塵埃

化石燃料的燃燒及工廠煙囪排放的微小顆粒

呼吸系統傷害甚大,並產生光化學煙霧。

氟氯碳化物

CF₂Cl₂、CHCl₃

噴霧劑和冷媒

破壞臭氧層。

2. 空氣汙染的防治方法

  • 碳的氧化物:減少使用化石燃料,改用低汙染能源;汽機車加裝觸媒轉化器,使 CO 轉變為 CO₂。

  • 硫的氧化物:大型煉油廠、火力發電廠等排氣前先做脫硫處理,並使用含硫量低的燃料。

  • 氮的氧化物:汽機車加裝觸媒轉化器,將氮氧化物還原為氮氣。

  • 烴類化合物及懸浮微粒:以集塵器收集後,再集中處理。

  • 氟氯碳化物:使用替代品,例如環保冷媒。


二、空氣汙染防治考題

範例 1:空氣汙染源的防治方法

題目:有關空氣汙染源的防治方法,下列敘述哪些正確?(應選 3 項)

(A) 汽機車加裝觸媒轉化器,可以減少硫氧化物的排放

(B) 改用環保冷媒,可以降低空氣中的氟氯碳化物

(C) 多使用再生能源,可以減少碳氧化物的排放

(D) 大型煉油廠、火力發電廠等排氣前先做脫硫處理,可以減少氮氧化物的排放

(E) 以集塵器收集工廠煙囪排放的微小顆粒,可以降低空氣中的懸浮微粒

解答:B、C、E

解析:

(A) 觸媒轉化器可減少 COₓ 及 NOₓ 的排放。

(D) 脫硫處理是減少 SOₓ 的排放。


範例 2:氮的氧化物

題目:氮的氧化物包括 NO、N₂O、NO₂ 等,是主要的大氣汙染物之一,下列有關氮的氧化物之敘述,何者正確?(應選 3 項)

(A) NO₂ 遇水形成鹼性物質

(B) 光化學煙霧中常含有氮的氧化物

(C) NO 在空氣中可與氧結合生成 NO₂

(D) 汽、機車排放的廢氣常含有 NO,是汽油燃燒不完全所產生的

(E) 汽、機車淨化廢氣所安裝的觸媒轉化器是要將氮的氧化物轉變為 N₂

解答:B、C、E

解析:

(A) NO₂ 遇水可形成硝酸等酸性物質。

(D) NO 主要是內燃機高溫下,氮氣與氧氣反應生成。


三、工業廢水

1. 汙染的種類及影響

種類

來源

影響

廢熱

工廠和核能電廠所使用的冷卻水

使得水溫升高、溶氧減少,進而改變生態,如珊瑚白化。

需氧廢料

動物廢料、腐敗植物與工廠有機廢水

溶氧減少,使汙水呈現髒臭的現象,並使水中生物缺氧。

清潔劑及植物營養素

清潔劑與農藥、生活廢水、工廠、肥料。


直鏈的易被分解(軟性清潔劑)

具支鏈的不易被分解(硬性清潔劑)

(1)清潔劑的碳鏈為直鏈時,稱為軟性清潔劑,可被細菌分解,但易降低溶氧量。

(2)清潔劑的碳鏈具支鏈時,稱為硬性清潔劑,難被細菌分解,且易造成泡沫汙染。

(3)含有磷酸鹽,為植物養料,導致水質優養化。

重金屬

砷(As):來自地下水;鎘(Cd):電鍍工廠、電池;汞(Hg):日光燈、含汞藥漆、電池

砷會造成烏腳病;鎘會造成痛痛病;汞會造成水俁病。

2. 清潔劑與水質汙染

清潔劑可依碳鏈結構分為兩類:

  • 軟性清潔劑:碳鏈為直鏈,較容易被細菌分解。

  • 硬性清潔劑:碳鏈具有支鏈,較難被細菌分解,且容易造成泡沫汙染。

此外,清潔劑中的磷酸鹽可作為植物營養素,進入河川後可能促進藻類大量繁殖,造成水質優養化。

3. 有機廢水:BOD 與 COD

比較項目

生化需氧量(BOD)

化學需氧量(COD)

定義

1 atm、20°C 下,5 日為一時段,汙水內溶氧的減少,即嗜氧細菌在汙水中分解有機需氧廢料所消耗氧的總量

以化學方法氧化汙水中的有機廢料,依此計算需氧量

算法

消耗氧的總量/汙水的體積

需氧量/汙水的體積

單位

mg/L

mg/L

BOD 值愈大,表示水中需氧廢料造成的耗氧問題愈嚴重。


四、水汙染考題

範例 3:水汙染的敘述

題目:下列關於水汙染的敘述,哪些正確?(應選 3 項)

(A) 清潔劑的烷基碳數愈少,去汙力愈佳

(B) 含磷的洗衣粉與軟皂是會造成水質優養化

(C) BOD 值愈大即表示水中需氧廢料的汙染愈嚴重

(D) 臺灣南部海域之珊瑚白化,是因需氧廢料汙染而形成的廢熱

(E) 若水中含有機廢料,將引起細菌繁殖,用掉水中溶氧,以致水生動物死亡

解答:B、C、E

解析:

(A) 烷基碳數愈少,去汙力會下降。

(D) 珊瑚白化可由核能電廠產生的廢熱所引起。


範例 4:水質優養化

題目:排放大量含氮、磷化合物的廢水至河流湖泊中,會造成水質優養化,進而引起魚蝦貝類的大量死亡。這主要原因為何?

(A) 藻類大量孳生,消耗水中溶氧

(B) 藻類太多隔絕空氣,增加水中 CO₂ 濃度

(C) 綠藻轉變成毒藻,危害水生動物

(D) 含氮、磷化合物累積於魚蝦貝類的體內,經生物放大作用造成死亡

(E) 水中溶氧量增加所造成

解答:A

解析:氮、磷是植物營養素,因此藻類大量孳生,會消耗水中溶氧。



莫斯利提醒:環境汙染的必考觀念

  1. CO₂ 與 CO 不同:CO₂ 是溫室氣體;CO 具有毒性,會影響血液運送氧氣的能力。

  2. 硫氧化物與氮氧化物:兩者都與酸雨有關,但防治方法要分清楚,脫硫處理是針對硫氧化物。

  3. BOD 的判讀:BOD 值愈大,表示有機廢料造成的耗氧問題愈嚴重。

  4. 水質優養化:含氮、磷物質促進藻類大量繁殖,藻類及其他有機物分解會消耗水中溶氧,造成水生生物死亡。

  5. 清潔劑的差異:直鏈清潔劑較容易被分解;支鏈清潔劑較難被分解,容易造成泡沫汙染。

莫斯利自然科學|高中必修化學,從汙染物的來源、影響與防治方法,建立環境化學的核心觀念。


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