賀:北一女中李0穎 111年 政治大學財政學系 我從國中理化就開始使用莫斯利,國中的自然科也一直在我的掌控中,很喜歡莫斯利的上課方式,國中比較多動畫,讓概念更好懂,而高中則是多了實驗影片,使課本的文字敘述能更具體呈現,而這種在家自行上課的方式無疑節省了許多通勤時間,讓我可以多出更多自行運用的時間,而自然科學習的效果也沒有比去補習班補習的同學小。
面對108課綱,很多課本講義編排都和以前不同或是還來不及做更改,但莫斯利屬於分章節式教學,看目錄就可一目瞭然所有的章節,特別是在準備分科測驗時,這種主題式的學習,找自己不熟的章節讀真的幫我省了不少時間,再加上莫斯利總是提供各種題型的題目,講義的例題也都講解的很透徹,還會提點常錯的概念,讓我非常扎實地學習化學。 高二時曾經因為社團而荒廢學業,但高三後因為有了莫斯利,讓我可以在短時間重新學習高二的化學,也在學校為了趕進度而教學地比較快時,運用莫斯利補足不熟的部分,高三化學甚至考過不少次90分以上。 雖然自己最後選擇走文組,但這趟學習自然科的旅程很感謝有了莫斯利的幫助,讓我不畏懼化學,並學習的很徹底,相信這些化學概念不只能用在學科上,也很感謝莫斯利的用心,讓我們這些第一屆108課綱的孩子都能即時拿到新教材,也讓文組的同學多了一份自學的機會!
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